為了讓孩子在輕松的小朋友球體雕塑中進(jìn)行探究,活動前我和孩子共同收集會滾動的的廢舊物品,同時根據(jù)本班幼兒喜歡探索及游戲的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了以玩游戲?yàn)橹骶€以動手操作為探索過程的活動,讓孩子們在自由輕松的氛圍中認(rèn)識球體,感知球體的基本特征。回想下,不銹鋼鏡面球體雕塑在第一步的時候構(gòu)建了數(shù)個控制點(diǎn),控制點(diǎn)的位置能夠影響球體表面頂點(diǎn)的變化,我們可以利用物理約束來定義點(diǎn)的運(yùn)動方式。