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校園雕塑通常結合了藝術性和教育性，它們通過具象或抽象的形式，展現了學校的歷史、文化、價值觀和教育理念。雕塑作品可以是紀念性的人物雕像，也可以是象征性的圖案或場景，旨在啟迪思考、傳遞知識和激勵學生。
校園雕塑的設計和制作是一個綜合性的過程，涉及到藝術家的創意、設計師的規劃、材料的選擇和工匠的技藝。設計師需要考慮雕塑的主題、位置、尺寸和與周圍環境的協調性。制作材料可以是青銅、石材、不銹鋼等多種，每種材料都有其獨特的表現力和耐久性。
